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孩子,你不是世界的中心

来源:福州心理咨询中心    时间:2018-08-13 09:27:49

   儿童一两岁开始就慢慢有自我意识,三四岁是自我中心的高峰,到了五六岁左右,区分并协调自我和别人的关系,渐渐完成去中心化。怎样更好的帮助儿童实现去自我中心化,这里有些建议供爸爸妈妈参考。

孩子,你不是世界的中心

  1、爸爸妈妈应有“去自我中心”的意识经常在路上见到妈妈追着宝宝说“来,把衣服穿上,不然会冷,感冒了怎么办”,孩子一个劲的推搡不要穿衣服,都有些生气的样子甚至都哭啦,但是妈妈还是把衣服套在了孩子身上,嘴里还唠叨着“怎么这么不听话呀”。前几天幼儿园小班开始有托管兴趣班了,问家长给宝宝报名吗?有几位家长非常热情的就给孩子报了,后来我问他们宝宝愿意上幼儿园吗?答案是否定的,宝宝们每天都是不要去上幼儿园,上幼儿园不好玩,既然如此,当孩子看着自己的同学都可以开开心心的回家而自己还得在那里多带上一小时会是什么感受呢?其实现实生活中我们做爸爸妈妈的总是觉得孩子自我中心,反思一下,我们自己是不是经常以爱的名义在行自我中心之实。如果我们没有很好的自我意识,经常用这样的方式去强化孩子的行为,必然不利于孩子的去自我中心化。所以爸爸妈妈要有更高的自我觉察能力,降低对孩子的期待,减少左领右舍的攀比心理,省去对孩子圆梦心理,多与孩子共情,而不是依着我们的情绪“安静下来”“住口”“在这样就把你扔到门外去”,也许宝宝需要的是我们的认可而已。

  2、不以孩子为家庭中心当代独生子女较多,即使不是独生子女,兄弟姐妹也不多,家人对孩子都是疼爱有加,孩子们很容易成为家庭的核心,家里全体成员围着孩子转,全家人的爱都倾注在孩子身上,对他们有求必应,孩子们体会到的是无比的优越感和特殊感,这样的环境下成长的孩子绝大多数会以自我为中心,该怎么应对呢?首先让孩子形成正确的自我认识很重要,所以我们要取消儿童在家的“特殊”地位,努力满足其合理需要,坚决拒绝其不合理的要求,让宝宝知道自己在家庭中与其他成员是平等的。其次让宝宝学会为家里其他成员做些力所能及的事情,这可以降低宝宝对大人的依耐性,同事提升自我价值感。再次要适当的给孩子“挫折教育”,让宝宝去体会饥饿、劳累、困难或批评等,这些经历可以弱化宝宝自我中心的优越感,当然这种方式要注意不带给孩子身心伤害。

  3、带孩子多参加游戏活动孩子很喜欢玩的就是游戏,而游戏可以帮助他们轻松的去自我中心化。比如捉迷藏,先自己藏起来让宝宝找,然后宝宝躲起来,在不断的寻找与躲藏过程中会让宝宝逐步明白自己与他人的关系。又比如角色扮演,我经常和宝宝扮演老师与学生的角色,或者妈妈与女儿。她在扮演老师和妈妈的过程中都会超出“自我”想象站在另一人的立场上该怎么行为。在这里最重要的是让孩子多参加一些集体活动,或集体游戏,在集体活动中他会体会到与人合作,被人信任,跟人分享的那份快乐。当然这些需要在游戏过程中有家长或老师的引导,因为孩子自身的思维或精神境界并没自动化到那么高的程度。

  自我中心是儿童成长的必经阶段,“自我中心”人人都有,只是存在个体差异,伴随着儿童不断成长,儿童自我中心化语言越来越少,慢慢能意识到别人观点或看法的存在,都会超越“自我中心”,走向成熟。

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